Podstawowym założeniem terapii logopedycznej jest pobudzenie rozwoju językowego, poprawa sprawności narządów mowy oraz różnego rodzaju ćwiczenia wad wymowy. W Przedszkolu Integracyjnym nr 39, logopeda prowadzi diagnozę, obserwację dzieci w zakresie rozwoju mowy, indywidualną i grupową terapię logopedyczną, konsultacje dla rodziców. Na początku każdego roku szkolnego przeprowadza badania przesiewowe wszystkich dzieci uczęszczających do przedszkola. Praca logopedy obejmuje również konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dostosowanych do potrzeb i możliwości dziecka oraz opracowywanie samodzielnych opinii logopedycznych na temat rozwoju i osiągnięć komunikacyjnych dziecka.
Prowadzona terapia logopedyczna ma na celu:
- stymulowanie opóźnionego rozwoju mowy,
- kształtowanie i doskonalenie prawidłowych funkcji pokarmowych i oddechowych,
- usprawnianie funkcjonowania narządów artykulacyjnych,
- kształtowanie i rozwijanie umiejętności przekazywania informacji drogą werbalną,
- kształtowanie prawidłowej mowy poprzez korygowanie zaburzeń językowych,
- korygowanie wad wymowy oraz usprawnianie językowe,
- wprowadzanie alternatywnej komunikacji dla dzieci,
- prowadzenie zajęć z zakresu profilaktyki logopedycznej.
W przypadku dzieci terapia ma charakter zabawy. Logopeda stara się, aby spotkania w gabinecie logopedycznym były pozytywnym doświadczeniem dla dziecka. Tylko wtedy, terapia ma szanse powodzenia, kiedy dziecko z przyjemnością uczęszcza na zajęcia, a rodzice